Para nuestro centro educativo son muy importantes los alumnos en todos los sentidos. Es por ello, que contamos con un Departamento de Orientación Sevilla sobresaliente que se encarga de realizar acciones educativas para ayudar a los estudiantes en su desarrollo. Este departamento está dirigido por Pilar Muñoz Alarcón, psicóloga general sanitaria.
Estas acciones están dirigidas a la detección, la prevención y el desarrollo de las necesidades educativas del alumnado. Asimismo, es muy importante para el Departamento de Orientación del Colegio Alminar potenciar las capacidades básicas de los estudiantes. Con este objetivo, se pretende orientar al alumno para que consiga su maduración y autonomía, ayudándolos en su toma de decisiones con vistas a opciones de futuro. Siempre en base a sus capacidades, necesidades e intereses.
El Departamento de Orientación del Colegio Internacional Alminar no sólo se encarga de los alumnos. También, presta una gran orientación a los profesores y a los padres. En relación al profesorado, se le ofrece formación para que sepan cómo actuar con los estudiantes que tengan necesidades educativas. El apoyo a las familias se ofrece mediante las llamadas Escuelas de padres.
Objetivos y finalidades Departamento de Orientación Sevilla
Mejorar de manera eficaz y eficiente el desarrollo emocional, personal y académico de nuestros estudiantes. Este es el objetivo primordial del Departamento de Orientación del Colegio Internacional Alminar.
Para cumplir con esta finalidad primordial el Departamento de Orientación cuenta con un sistema de intervención compuesto por una serie de programas proactivos que se encargan de prevenir, detectar e, incluso, intervenir sobre situaciones personales que necesitan una atención especializada y profesional.
Este campo de actuación es único y diferente. No sólo se trabaja con los estudiantes del centro educativo. Además, se trabaja cada situación a través del asesoramiento de los padres y el profesorado. Por esta razón, es muy relevante para el Departamento de Orientación dividir la actuación necesaria en varios planes de trabajo.
Plan de atención a la diversidad Departamento de Orientación Sevilla
Con este plan especializado, el Departamento de Orientación trata de identificar y solucionar las dificultades académicas de los estudiantes del centro. Este plan ofrece diferentes intervenciones.
- Intervención logopédica.
- Apoyo directo al proceso de aprendizaje.
- Asesoramiento al profesorado en la elaboración de ACIs.
- Valoración sistemática de aptitudes escolares en los niveles de 4º, 6º de E.P. y 3º de la ESO.
Plan de acción tutorial Departamento de Orientación Sevilla
Con este plan, el Departamento de Orientación del Colegio Internacional Alminar pretende que los tutores intervengan en todas las etapas educativas del centro. Especialmente, en la Educación Secundaria y en el último ciclo de la Educación Primaria. Se trabajan, fundamentalmente, tres vertientes en los estudiantes:
- La educación en valores.
- Las técnicas de aprendizaje.
- La orientación vocacional y profesional.
Plan de orientación académica y profesional
Este plan funciona a través de una serie de actividades enfocadas a definir el itinerario vocacional, académico y profesional de los estudiantes del Colegio Internacional Alminar. Especialmente, los alumnos del segundo ciclo de la ESO y Bachillerato.
En este plan es muy importante la intervención y colaboración de todas las partes. Los alumnos, sus padres y los profesores. Incluso, en casos determinados desarrollamos contacto puntual con otras instituciones, tanto públicas como privadas, con las que colaboramos con la única finalidad de conseguir nuestros objetivos y finalidades.
El Departamento de Orientación Sevilla contribuye a mejorar el desarrollo personal, académico y emocional del alumnado. Para ello desarrollamos un sistema de intervención basado en programas proactivos que tratan de prevenir, detectar e intervenir sobre situaciones personales que requieren una atención especializada.
Nuestro campo de actuación es muy amplio, ya que no solo intervenimos sobre todos los alumnos del Centro (de 3 a 18 años), sino que además lo hacemos a través del asesoramiento y colaboración con la familia y el profesorado.
¡Somos un equipo, somos una familia!